JUGAMOS CON LETRAS U Y NÚMEROS 1

En el cole trabajamos llevando a cabo una secuencia de aprendizaje que consiste en:

👉 Motivación.

👉 Experimentación de forma lúdica.

👉 Representación en el plano gráfico.

Siguiendo este proceso de aprendizaje os dejamos las siguientes propuestas. Por cierto, no olvides escribir tu nombre en cada trabajito.

 JUGAMOS CON LAS LETRAS.

 1. CANCIÓN DE "EL REY U". 
 A cantar y bailar con el rey U.

                       

 2. MARIONETA DEL REY U. 
Colorear, recortar siguiendo el contorno, pegarlo a un depresor y listo para jugar.  

                            

 3. TRAZOS MOLONES. 
Preparar una bandeja o caja cubierta con harina o similar (pan rallado, arena) y realizar el trazo de la letra U, siguiendo la direccionalidad correcta.

                 

 4. CANCIÓN "VEO, VEO". 
Jugar a buscar cosas de la casa que empiecen por la letra U cantando el "veo, veo".

 5. EL COFRE DEL REY U.
Meter en un cofre, caja o cesta objetos de casa que empiecen por la U.

 R E A L I Z A R   E S T O S   T R A B A J I T O S.

 ✍ Repasar la U con témpera siguiendo con el dedo la direccionalidad indicada y colorea el dibujo.

                 

  ✍Buscar la letra U, rodear con lápiz y colorear el círculo. 

                

 ✍Colorear los dibujos que empiezan por la letra U

                       

 ✍ Realizar el trazo de la U con rotulador grueso de la flecha al punto intentando recorrerlo sin levantar la mano. Repasa el trazo circular de la uvas y colorea.  

                         

JUGAMOS CON LOS NÚMEROS.

1. CANCIÓN DE LOS NÚMEROS.

                           

2. GUSANO CON TAPONES. 
Escribir del 1 al 10 en tapones de plástico y formar el gusano al ritmo de la canción de los números. También se puede formar después de la canción, como se prefiera.

                      

3. TRAZOS MOLONES. 
Preparar una bandeja o caja cubierta con harina o similar (pan rallado, arena) y realizar el trazo del número 1, siguiendo la direccionalidad correcta.

                      

4. CUENTAPINZAS. 
Extender las tarjetas de todos los números y asociar  número con cantidad, añadiendo tantas pinzas como correspondan. Además nos ayudará a desarrollar la motricidad fina.

                             

                  

R E A L I Z A R   E S T O S   T R A B A J I T O S.

✍ Pegar gomets en cada circulo formando el número 1.

                       

✍ Realizar el trazo del número 1 con lápiz y después con rotulador. Posteriormente colorear 1 avión.

               

✍ Repasar los círculos y puntearlos por dentro.

                       

✍ Continuar la serie coloreando los círculos.

                    

✍ Rodear y colorear el grande. Tachar el pequeño.

RECORDAMOS QUE LAS PROPUESTAS SON OPCIONALES Y CADA FAMILIA LAS ADAPTA A SU TIEMPO Y CIRCUNSTANCIAS.

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